2 de febrero de 2025

Las 13 Rosas

 

Las 13 Rosas

La verdad tras el mito

Roberto Muñoz Bolaños

Espasa (Editorial Planeta S. A.)

Barcelona (España), 2025

463 pp.

21,90 euros

ISBN 978-84-670-6686-9

Un libro que nos descubre una historia distinta sobre el mito de las 13 Rosas.

Cuatro meses después de terminada la Guerra Civil, concretamente el 5 de agosto de 1939, 56 personas fueron fusiladas en las tapias del cementerio del Este de Madrid: las jóvenes conocidas como las 13 Rosas, junto a los 43 Claveles, militantes todos del Partido Comunista de España (PCE) y de las Juventudes So­cialistas Unificadas (JSU).

Acusados de la comisión de delitos que contra­venían las leyes de los vencedores de la guerra, el su­ceso pronto cayó en el olvido y pasó a formar parte de los numerosos episodios represivos que siguieron a la contienda, aplicados con mano férrea por las au­toridades franquistas.

Recién estrenado el siglo XXI, con la puesta en marcha del movimiento de recuperación de la me­moria histórica por parte de las fuerzas progresistas, todo comenzó a cambiar, y la ejecución de estas jó­venes se convirtió en uno de los principales mitos de las izquierdas.

Las 13 Rosas. La verdad tras el mito es el resultado de la investigación del historiador Roberto Muñoz Bolaños, que da respuesta a preguntas hasta ahora ignoradas: ¿cuál era el papel de estas jóvenes en las JSU y el PCE?, ¿cómo y por qué fueron dete­nidas?, ¿de qué fueron acusadas?, ¿por qué se creó el mito?.

Roberto Muñoz Bolaños (Madrid, 1970) es doctor en Historia Contemporánea por la Universidad Autónoma de Madrid y profesor en la Universidad Camilo José Cela, la Universidad del Atlántico Medio, la Universidad Francisco de Vitoria, la Universidad Nebrija y el Centro de Educación Superior de Enseñanza e Investigación Educativa. Especialista en historia militar y política de España del siglo XX, sus investigaciones se han centrado en los periodos de la Guerra Civil y la Transición.

Ha escrito más de treinta artículos en revistas académicas como Aportes. Revista de Historia Contemporánea; Araucaria. Revista Iberoamericana de Filosofía, Política, Humanidades y Relaciones Internacionales; Hispania Sacra; Historia Contemporánea, Historia del Presente, Pasado y Memoria Vínculos de Historia, y diez libros, destacando Guernica. Una nueva historia: las claves que nunca se han contado, Las conspiraciones del 36. Militares y civiles contra el Frente Popular El 23-F los otros golpes de Estado de la Transición, estos últimos en Espasa.

En 2015 obtuvo el IV Premio a Historiadores Noveles Javier Tusell por su artículo «La última trinchera: el poder militar y el problema de la Unión Militar Democrática (UMD) durante el proceso de transición y consolidación democrática (1975-1986)».

Leer fragmento

https://www.elmundo.es/cultura/literatura/2025/01/27/6797b5e4fdddff16ad8b459d.html

https://www.elconfidencial.com/cultura/2025-01-22/terroristas-confidente-verdad-trece-rosas-montaje-fusilarlas_4047694/

https://www.vozpopuli.com/historia/roberto-munoz-bolanos-historiador-lo-que-ellos-llaman-pacto-de-silencio-sobre-la-transicion-fue-un-perdon-colectivo.html




Manuel Bartolomé Cossío

 

Manuel Bartolomé Cossío

El arte de educar

Luis Alfonso Iglesias Huelga

Editorial Renacimiento

Valencina de la Concepción (Sevilla), 2025

Col. Biblioteca de la Memoria. Serie menor, 146

339 pp.

21,90 €

ISBN 978-841-0148-91-8


La obra del pedagogo Manuel Bartolomé Cossío (1857-1935) lo sitúa como uno de los educadores más relevantes de la historia de nuestro país en el contexto del proyecto de la Institución Libre de Enseñanza. Como resaltó en 1945 el filósofo y pedagogo Joaquín Xirau «Cossío fue un factor de innegable trascendencia en la evolución cultural y política de la España contemporánea». Manuel Bartolomé Cossío fue el primer catedrático de Pedagogía Superior, director del Museo Pedagógico Nacional, profesor de la Institución Libre de Enseñanza, presidente del Patronato de Misiones Pedagógicas y el primer español distinguido como «Ciudadano de Honor» de la Segunda República. Mención aparte merece su contribución al estudio y conocimiento de la obra del Greco, hecho que da idea de su relevancia como historiador del arte. Este libro pretende divulgar el papel histórico, pedagógico, artístico e incluso político que Manuel Bartolomé Cossío jugó en la modernización de la sociedad española algo que, a su juicio, debía pasar por la reforma del sistema educativo, el cultivo de la ciencia, la valoración del patrimonio artístico y la búsqueda constante de un proyecto común para España. Manuel Bartolomé Cossío (Haro, La Rioja, 1857-Collado Mediano, Madrid, 1935). Historiador del arte y educador, fue una figura esencial en la renovación pedagógica de la España de la Restauración y de la Segunda República. En 1874 conoció a Francisco Giner de los Ríos y juntos protagonizarán el proyecto educativo y de reforma de la sociedad española clave de toda nuestra cultura contemporánea plasmado en la Institución Libre de Enseñanza. En 1882 ganó la cátedra de Historia de las Bellas Artes de la Escuela de Barcelona y en 1904 fue nombrado catedrático de Pedagogía de la Universidad de Madrid. En 1931 presidirá el Patronato de las Misiones Pedagógicas, una iniciativa que mejor resume su obra y en la que tenía puestas todas sus esperanzas cuando falleció el 2 de septiembre de 1935.

Luis Alfonso Iglesias Huelga (1963; Sotrondio, Asturias) es profesor de Filosofía y licenciado en Geografía e Historia en la modalidad de Historia Contemporánea, asimismo es Máster en Filosofía Teórica y Práctica por la UNED. Ensayista y poeta, está en posesión de diversos premios nacionales e internacionales. Tras la publicación de su ensayo biográfico Berkeley, el empirista ingenioso, en el año 2017 recibe el Premio Diderot de Ensayo, así como el Premio Ateneo Riojano de Ensayo, por su obra España, la IIustración pendiente: la educación que sueña un país. En el año 2020 publica el ensayo La ética del paseante y otras razones para la esperanza. En el año 2023 publica los ensayos El país era una fiesta y Contra el desentendimiento: defensa sosegada del entusiasmo. Su última obra es el poemario Daniel, la herida hecha luz. En la actualidad es columnista del diario La Rioja habiendo colaborado en diferentes revistas y publicaciones periódicas entre las que destacan T.E., Filosofía Hoy, HHSR, Eikasía y el portal internacional FILOSOFÍA&CO.